TEMA 3 - Que é o feudalismo? En que século nace e por que causas? - Explica os termos: investidura/vasalaxe/ceremonia da homenaxe/señor/ -Que significa que a sociedade era estamental? Que tres funcións tiñan repartidas os grupos sociais? Cañes eran privilexiados? En que consistían os privilexios? Qque era a alta nobreza? E a baixa? - Que dous tipos de relación de dependencia existían? Entre que grupos sociais se establecían? Que xuraban os nobres ao rei? - Situa sobre unha piramide aos distintos grupos da sociedade feudal (páx 64), e explica as súas principias características. - Cales eran os poderes do rei? Explica a diferencia entre ser rei por elección ou por herencia.Qque significa “primun inter pares”( primeiro entre iguais). De onde proviña o poder real? Que institución avalaba esta orixe? -Que era o Consello Real? E as Cortes? -Que era un cabaleiro?Que etapas pasaba na súa educación, e cando se armaba?Que armas usaba?Que era “velar armas”? - Como dividiron os reis o territorio para poder gobernalo? Explica que e un feudo, e os seguintes termos relacionados: reserva señorial/ manso/ barbeito/ servos. - Que é un castelo? Que partes principais tiña? Explica o significaco dos seguintes termos: torre da homenaxe/almea/matacán/ adarve/ barbacá/ponte levadiza/seteira -Que tipos de campesiños había? Como era a vida dun campesiño, e que porcentaje de poboación representaban? -Que dous tipos de clero hai? Fai un organigrama da organización da igrexa.Que actividades facía no terreo político, económico e social -Explica os termos: paz de Deus/ tregua de Deus/excomunión -Que foron as cruzadase e entre que séculos se desenvolveron?Por que se produciron? -Que e un mosteiro?Quen mandaba nos mosteiros, e que buscaban os monxes ao entrar neles?Cal foi a orde máis importante na baixa idade media e quen a fundou? -Explica os seguintes termos relacionados: sala capitular/ refectorio/ scriptorium/ adega/ hospedería/ claustro - Cando aparece a arte románica?Cal é a súa característica principal?Ten algo que ver con Roma ou cos romanos?Explica e recoñece nunha imaxe os seguintes elementos da arte romanica: arco de medio punto/ciborio/cruceiro/absida/absidiolo/Planta de cruz latina/plantade cruz grega/planta basilical /contraforte/ bóveda de canón e de aresta/ seteira/ transepto/ timpano/ parteluz/ canzorro/óculo xirola/triforio ou tribuna/parteluz, lintel, témpano, arquivoltas, xambas (exercicios das paxs 76 e 81) - Explica as principais características da escultura e pintura románicas. - Explica e recoñece nunha imaxe os seguintes termos relacionados coa escultura e pintura romanicas: fresco/ miniatura/ pantocrator/tetramorfos/ imaxe simbólica/crismon/. Onde se situaban as pinturas e esculturas nunha igrexa? - Cales foron as dúas representación máis usuais da escultura medieval? Onde se esculpía? Que outras esceas se representaron?. Como se representaba á virxe e o neno? TEMA 4 - En que ano chegaron a Hispania os musulmáns?Quen os dirixia?En que batalla comezou a invasión, e contra quen foi? - Fai un cadro coas distintas etapas do Islam, o que século sucederon, as personaxes máis importantes, e os acontecementos máis significativos. Explica o significado de califa, emir, hachib, diwan, valí e cadí -A que se chama reinos taifas? A quen pediron axuda para parar o avance cristián? Cal foi o último reino e o ultimo gobernante islámico? - Escribe distintas aportacións da cultura islámica (cinco) - Describe os cinco grupos sociais que compoñian a sociedade islámica ( árabes, bérberes, muladís, mozárabes, xudíos). Explica o significado de: jassa e amma. - Que son unha escola coránica e unha madrasa? Gustáballes a hixiene, arranxo persoal, perfumes...? Cal era a baase da economía? Cita produtos agrícolas e artesáns importantes - Recoñece nunha imaxe os seguintes elementos da arte islámica: “horror vacui”/ arco de ferradura/ arco lobulado-polilobulado/ mocárabes/arcos entrelazados/arco túmido) arco entibado/ arco angrelado/ arco festoneado/ entrelazados/ decoración de sebka/ alicatados/ decoración caligrafica/estuco/artesonado/alfiz. Que era a maxura? -Identifica os seguintes monumentos: Mezquita de cordoba/Torre del Oro/ Alhambra de Granada/ Giralda de Sevilla/ Alfarería de Zaragoza/ Medina Azahara - En que século se descubre a tumba se Santiago? Que rei de Asturias veu a Santiago e mandou construir a primeira igrexa para acoller os restos do apóstolo? -Cita os nomes dos cinco camiños máis importantes? Nun mapa situa as cinco localidades máis importantes polas que pasa o Camiño Francés. -Explica que eran as seguintes pezas da roupa dun peregrino: bornal/chapeu/escravina/bordón. Que é un milladoiro? - Recoñece nunha imaxe a Catedral de Santiago e o Pórtico da Gloria. Explica as principais característica.Quen construíu a catedral e esculpíu o Pórtico da Gloria?
Suscribirse a:
Entradas (Atom)